新闻通讯员与网络评论员业务能力提升专题培训班
新时期网络评论员要充分认识新形势下舆论宣传工作的重要性，增强紧迫感、责任感和使命感，做强做大正面宣传引导，最大限度地丰富网络信息，把互联网的变量转化为凝心聚力共同发展的正能量，守护网络安全，保持思想敏锐性，创新舆论引导工作的新途径、新办法，着力构建大网络大舆情全媒体工作格局。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市新闻通讯员、网络评论员。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容（仅供参考） | 天数 | |
意识形态与文化自信、文化安全 | 半天 | |
全球社交网络的新闻生态与国际舆论引导 | 半天 | |
融媒时代的主流意识形态建设和文化创新洞察 | 半天 | |
如何围绕中心服务大局做好新时期宣传思想和媒体报道工作 | 半天 | |
讲好中国故事，建构中国话语体系 | 半天 | |
网络评论员队伍建设的创新思路 | 半天 | |
网上评论和舆论引导工作的形势和任务 | 半天 | |
新闻通讯稿的写作规范和技巧 | 半天 | |
从投稿到约稿——如何发挥评论文章的影响力 | 半天 | |
融合的力量：融合趋势下的媒体战略与新闻工作者的叙事技巧 | 半天 | |
增强“四力”，提高新时代宣传思想工作吸引力感召力 | 半天 | |
新闻背后的故事——挖掘时代典型，弘扬时代精神 | 半天 | |
适应多媒体平台传播的新闻（消息）写作样态及规范 | 半天 | |
新闻素材挖掘和新闻稿件写作及摄影技巧 | 半天 | |
新媒体融合、媒体构建与运作(微信、微博、抖音） | 半天 | |
新媒体环境下群体性突发事件处理与网络舆情处置 | 半天 | |
政府信息公开与舆论监督管理 | 半天 | |
互联网发展与网络安全管理 | 半天 | |
法定公文、政务信息与领导讲话稿的撰写 | 半天 | |
情景模拟训练：突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布 | 半天 | |
典型案例与浙江经验 | 合而为一，融为一体——德清县级媒融媒中心建设的实践与探索 | 半天 |
互联网新媒体时代的三个发展逻辑——以澎湃新闻为例 | 半天 | |
浙江新媒体的过去、现在和未来发展趋势——以浙江日报为例 | 半天 | |
重大突发事件舆论引导及新闻发布的浙江案例解析 | 半天 | |
现场教学 | 嘉兴南湖红色教育基地 主题: 重温建党历史，感悟红船精神 | 半天 |
浙江日报报业集团 主题：推进传统媒体与新兴媒体融合发展 | 半天 | |
华数集团 主题: 依靠创新驱动，探索三网融合发展 | 半天 | |
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2023-12-21 15:53
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